Плоды гранатового дерева не только вкусные, но и очень полезные большим содержанием витаминов, клетчатки, минеральных веществ, а также микроэлементов, таких как кальций, магний, калий, марганец, натрий.
Сок граната содержит белковые вещества, жиры, углеводы, большой набор витаминов, лимонную кислоту, фитонциды и ряд других соединений.
В народной медицине сок сладких гранатов используется при болезнях почек, а кислых – как средство от камней в почках и желчном пузыре. Сок граната хорошо утоляет жажду при лихорадке и действует как жаропонижающее. Гранатовый сок содержит много антиоксидантов, поэтому он повышает сопротивляемость организма инфекционным заболеваниям, тонизирует и укрепляет организм. Он также регулирует пищеварение, улучшает аппетит, обладает противовоспалительным действием. На Кавказе, сок граната широко применяется при лечении ожогов.
Кожура плодов обладает не менее ценными свойствами. Ее используют в кожевенной промышленности для дубления кож и приготовления красителей, так как в околоплоднике, корнях и коре содержится до 32 % дубильных веществ. В народной медицине кожуру используют в качестве противоглистного средства, губительно действующего на ленточных глистов.
Листья и цветы используют для приготовления чая, который помогает при желудочно- кишечных расстройствах, а цветки в виде припарок хорошо снимают боль при ушибах и переломах, лечат язвы и пролежни
Сценарий мероприятия 1 сентября в школе в первую очередь зависит от того, для какого класса вы будете проводить этот праздник.
То, что хорошо для начальной школы, не годится для старших классов, а первоклассники всегда стоят особняком – ведь они в первый раз приходят на День знаний и должны познакомиться со школой и ее обычаями.
Сценарий для линейки 1 сентября
Линейка на 1 сентября занимает обычно от 10 до 25 минут времени. За день до праздника нужно расчертить школьный двор (мелками) так, чтобы для каждого класса был выделен свой сектор.
В целом, это зависит от планировки двора, но первоклассников размещают обычно прямо напротив трибуны или, чаще, крыльца, которое ее заменяет (но не вплотную), средняя школа стоит в середине по бокам, старшая дальше всех. Почти у выхода должен быть сделан сектор для родителей.
До 9.00 школьники собираются на линейку и занимают места; играет музыка (обычно это тематические песни к Дню знаний). Под торжественную музыку (но не военную!) выходит директор; ей/ему необходимо прочитать короткую речь по поводу нового учебного года; в ней обычно не отмечают состояние школьных дел, это «общая», праздничная речь, в которой говорится о том, что школа рада прежним ученикам и новичкам-первоклассникам.
Далее одна из первоклассниц звенит в специальный колокольчик («первый звонок»), а одиннадцатиклассник, подняв ее на плечо, обходит крыльцо. Это символизирует преемственность.
Затем дети расходятся по классам на классный час.
Проведение 1 сентября в школе для первоклассников и начальных классов
После линейки и первого звонка (который, по обычаю, дает одна из первоклассниц), для детей проводится классный час. В это время классный руководитель рассказывает им о школе, школьных предметах, о том, как надо себя вести на уроках и чем можно заняться на переменах.
Одна из удачных идей – загадки о школьных предметах (дневнике, ручке, карандаше, тетрадке) – которые будет отгадывать весь класс. Можно провести и короткие игры, позволяющие детям лучше познакомиться друг с другом (например, разбить их на команды). Многие предпочитают небольшое представление. Обычные герои такого представления – школьные вещи и типажи (тот же дневник, хулиган, учитель и т.п. или персонализированные предметы – русский язык, математика, природоведение и т.п.).
Для начальной школы игры-знакомства проводить уже не имеет смысла, их можно заменить сценками, загадками и играми, направленными на то, чтобы “настроить” детей на учебный год, получение знаний и работу в коллективе.
Сценарий праздника 1 сентября для средней школы и старшеклассников
В этот день старшие классы, как и средняя школа, обычно уже учатся сразу после классного часа, занимающего не больше сорока пяти минут. Игры и сценки чаще всего воспринимаются старшими школьниками скептически – у них уже много других забот. Лучше ограничиться общей линейкой и беседой о предстоящем учебном году в классе.
Готовимся к 1 сентября: родителям
Проследите за тем, чтобы одежда ребенка, какой бы нарядной она не была, была при этом еще и комфортной – лишнее волнение из-за неудобств в одежде первокласснику ни к чему. Ваше волнение тоже понятно — в первый класс ваш ребенок идет только раз в жизни. Но не забывайте о правилах школы. Во многих школах сегодня взрослых людей (не персонал) не пускают внутрь до определенного времени – это сделано ради безопасности.
Не настаивайте на том, чтобы сидеть в классе в первый день рядом с ребенком или ждать его в коридоре; на линейке вы будете, скорее всего, тоже стоять не рядом, а в специальном секторе для родителей, сзади всех учеников. Это нормально. Не мешайте ребенку адаптироваться и заводить новые знакомства; в любом случае, праздник первого сентября для первоклассников чаще всего занимает не больше двух часов.
В настоящее время структура детского воспитания такова, что детские сады закрываются, оставляя все меньше и меньше мест для детей. Данная проблема нехватки мест в детских садах довольно остра, но, тем не менее, государство не предпринимает никаких шагов по ее устранению. Такая нехватка мест заставляет задуматься над вопросом, нужен ли вообще детский сад ребенку? С одной стороны – занятия в детском саду, где ребенок может нормально развиваться, общаясь со сверстниками, а с другой стороны – не всегда качественный уход воспитателей за детьми. Получается так, что у большинства родителей возникает желание воспитывать ребенка самостоятельно. Стоит отметить, что в детских садах установлена специальная программа по развитию детей. Однако данная программа построена таким образом, что рассчитана на среднестатичного ребенка, то есть подгоняет всех детей под одну мерку воспитания. Тем не менее, детям свойственно чувство общительности, поэтому находиться в обществе ему будет полезно. Однако при этом воспитатель не сможет развивать в ребенке те индивидуальные качества, которые он проявляет по мере роста. Детский сад основывался как большая семья, однако основатель первого детского сада не знал, что детей там будут наказывать, например, запихиванием в шкафчик для одежды. Получается так, что детский сад не всегда является благом для ребенка. Другими словами, вы отдаете ребенка в детский сад на воспитание, однако в таком случае есть вероятность травмировать ребенка на всю жизнь, особенно если в детском саду работает недобросовестный персонал. Кроме того, в детском саду существует большой риск различных инфекционных заболеваний, та как дети не часто проходят медицинское обследование. Но, при этом у ребенка будет повышаться иммунитет, так как организм будет укрепляться по мере роста и противостоять тем болезням, которым существует опасность заразиться в детском саду. Однако необходимо учитывать тот факт, что не стоит отдавать ребенка в детский сад до трех лет, так как потребность в общении у ребенка возникает только после этого возраста. В возрасте до трех лет ребенок остро нуждается в матери, причем даже бабушки не смогут ее заменить. В случае, когда ребенок воспитывается дома, у него появляется лишь узкий круг общения, который ограничен другими детьми из дома. Иногда получается так, что ребенок вырастает замкнутым, так как не может найти общего языка со своими сверстниками во дворе. Но, с другой стороны, родители самостоятельно или при помощи репетиторов могут воспитать в ребенке какие-либо индивидуальные качества или таланты. Таким образом, детский сад является неким дополнением к семейному воспитанию. Однако, каждый родитель вправе самостоятельно решать, что будет лучше для его ребенка – посещение сада или воспитание дома. Зачастую семейная жизнь не позволяет воспитывать ребенка дома, поэтому детский сад используется как решение данной проблемы.
СОВЕТЫ
